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自学考试英语有什么学习技巧?

acad2018 发布于 2025-01-06

自学考试英语有什么学习技巧?

大多数学生选择参加自学考试,都是希望通过考试拿证后有一份更好更稳定的工作,那么,自学考试英语有什么学习技巧?自学考试英语有什么学习技巧?单词是英语的基础,想要学好英语,积累词汇是必不可少的。考生可以通过书籍、网课等途径进行语法学习,并多做一些语法练习题来巩固所学知识。报名自学考试有什么优势?...

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成人高考学历能报考英语四级吗?

acad2018 发布于 2025-01-06

成人高考学历能报考英语四级吗?

随着社会发展的需求,现在除了需要文凭以外,一些企业对于英语的要求也是非常看重的,所以他们想要报考成人高考英语四六级来提升自己的能力。那么成人高考学历能报考英语四级吗?成人高考学历能报考英语四级吗?但成人高考可以考全国英语等级考试。...

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自考英语基础差要如何学习?

acad2018 发布于 2025-01-06

自考英语基础差要如何学习?

相信大多数学生选择参加自学考试,并希望通过本科考试后有一份更好更稳定的工作,那么,自考英语基础差要如何学习?自考英语基础差要如何学习?1.基础知识复习对于英语基础较差的同学来说,复习基础知识至关重要。自考英语本科报培训班多少钱?...

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成人本科学士都考什么

acad2018 发布于 2025-01-06

成人本科学士都考什么

成人本科学士都考什么?成人本科学士都考什么英语从中大家可以看出成考学位英语是没有听力和口语的。成人高考本科申请学士学位的条件3、并不是所有院校都需要考学位英语考试。但是,不考学位英语考试的院校也会合理加试一些考试科目,因此这就要求考生需要时刻关注主考院校的学位申请的通知,以了解具体要求。...

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中华优秀传统文化融入高职英语课程思政

acad2018 发布于 2025-01-05

中华优秀传统文化融入高职英语课程思政

2020年,益阳职院英语教研组重新制定了《大学英语课程标准》,结合高职学生特点设计课程思政内容,将中华优秀传统文化有机融入高职英语教育教学全过程。据了解,益阳职院中华优秀传统文化与高职英语课程深度融合教学模式已服务学生约12000人。...

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考研英语冲刺:阅读理解主旨题快速解题

acad2018 发布于 2025-01-05

考研英语冲刺:阅读理解主旨题快速解题

在冲刺阶段,针对英语阅读,考生应该要整合之前积累的知识点,掌握快速解题的技巧。主旨题虽然在考研英语中的考频只有10%左右,但由于主旨题考查考生对于整篇文章中心的宏观把握,所以很多考生遇主旨题必错。其实掌握了主旨题的快速解题技巧后,这个题型对大家就是必得分题了。主旨题的快速解题技巧有如下几种:...

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蚌埠医学院:探索英语课程思政大中小学一体化建设

acad2018 发布于 2025-01-05

蚌埠医学院:探索英语课程思政大中小学一体化建设

王海涵)为了积极探索英语课程思政大中小学一体化建设路径,近日,蚌埠医学院公共基础学院外文教研室全面开展英语课程思政建设调研、交流和师资培训等工作。外文教研室教师、安徽省教坛新秀夏娟老师说:“作为一名英语老师,通过实践活动,了解到蚌埠市及乡镇中小学英语教学情况。...

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英语教学法的新曙光:内容型教学法

acad2018 发布于 2025-01-05

英语教学法的新曙光:内容型教学法

Instruction)是目前十分受欢迎的外语教学法体系。早在1987年,Krahnke就提出过内容型教学法是语言内容和信息的教学,而非孤立内容和语言的教学。研究也进一步证实:内容型教学法更容易被学生接受。learning)内容与语言融合性教学法在中小学英语教学中的应用。...

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创新路径 实现思政教育英语教学融合发展

acad2018 发布于 2025-01-05

创新路径  实现思政教育英语教学融合发展

华东交通大学积极响应关于“大学英语教学应主动融入学校课程思政教学体系”的要求,从教学方法、教学内容等方面创新路径,实现思政教育和大学英语教学有机融合。在“做决策”单元课堂中,华东交通大学教师采用综合性教学法,将传统文化和爱国主义思想融入教学。...

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报名丨救援先锋!红十字会急救培训:用知识武装自己,拯救生命!

acad2018 发布于 2025-01-04

报名丨救援先锋!红十字会急救培训:用知识武装自己,拯救生命!

线上英语一对一为普及救护知识,提高全民在突发事件中的应急能力与自救互救能力,顺义在线联合小松树应急救护基地,推出《红十字应急救护专业技能初级培训取证班》,主要开展应急救护知识、避险逃生和灾害基础救援技能培训工作,统一培训结束后还将颁发红十字救护技能证!...

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教师风采丨官印:将思政风“吹入”英语课堂

acad2018 发布于 2025-01-04

教师风采丨官印:将思政风“吹入”英语课堂

英语教育兼具人文性和工具性,与课程思政有较高的契合度,如何发挥课堂主渠道作用,将思政教育融入语言文化教育,实现课程思政目标?丰富方法让课程思政教学更精彩她在打造课程思政线上课堂教学“主渠道”的同时,还积极探索第二课堂新形式,充分发挥第二课堂的育人作用,不断丰富和拓展课程思政建设内涵及外延。...

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